2020年5月14日 / 最終更新日時 : 2020年5月14日 imesh 子どもたちの活動の様子 5/14 おいしいお茶をいれました！～５学年家庭科～ ５年生が家庭科「わたしの生活、大発見！」でお茶の入れ方を学習していました。しっかり一人分２ｇ（５ｍｌ）をこさじでとり、１分間蒸らしてお茶を出していました。感想を聞くと「苦い！」「大人の味だね。」とのことでした。 お茶を入 […]
2020年5月11日 / 最終更新日時 : 2020年5月11日 imesh 子どもたちの活動の様子 5/11 教室をのぞくと… 朝の６年教室に行くと、黒板に今流行りの「鬼滅の刃」の炭治郎が書かれ、子どもたちを迎えていました。学校行事が軒並み延期、中止となる中、子どもたちに前を向いて生活してほしいという担任の願いが込められています。現代の「鬼」コロ […]
2020年4月24日 / 最終更新日時 : 2020年4月24日 imesh 子どもたちの活動の様子 4/24 元気でね(*^^)v 明日から臨時休業です。子どもたちは、せっかく新しい先生、新しい教室、新しい環境に慣れてきたところでしたので残念です。しかし、感染の渦中にある地域のことを思うと仕方ありません。魚沼に被害を広がらせないためにも協力しなければ […]
2020年4月24日 / 最終更新日時 : 2020年4月24日 imesh 子どもたちの活動の様子 4/24 教室をのぞくと… ～1年生、4年生、6年生～ ４年生は社会「わたしたちの県のまちづくり」の学習をしていました。３年生の時は身近な地域や市について学習していましたが、４年生では、そこから広げて県について学習を深めていきます。県覚えの宿題も出ているようです。県名を覚え、 […]
2020年4月23日 / 最終更新日時 : 2020年4月23日 imesh 子どもたちの活動の様子 4/23教室をのぞくと… ～３学年社会「わたしたちのまちと市」～ ３年生は社会科の学習で学校からの方角別に地域の様子を調べています。先日北方面に出かけてきましたが、今日は、地域全体の様子をつかむために住宅地図をつなぎ合わせて大地図をつくっていました。川に色を塗ったり、目印となる建物を見 […]