10/5　教室をのぞくと…　

雨の月曜日。朝のあいさつはちょっぴり元気がないようでした。
子どもたちの学習の様子をのぞくと…

３．４年生は体育館で体育をしていました。最初に持久走大会の練習、３分走を２回走っていました。その後、走高跳と障害走。高跳びも障害走も足の上げ方、抜き方もうまくなってきました。４年生が手本になってくれていました。

５年生は算数「倍数と約数」の２時間目。１時間目は奇数、偶数を学び、この時間では倍数について意味や性質について学習していました。２，３，４の倍数について数直線に〇をつけ、そのきまりを探っていました。作業しながら、それぞれの倍数が(倍数■は■－１おきに並んでいる）きまりを見つけていました。子どもたちは、これから公倍数等を学び、学習を深めていきます。