6/3　学級目標

昨日、全校朝会をおこないました。
その中で、校訓「星と稲の訓え」から派生した意味、豊かな実りのために「目標に向かって努力を続ける」ことについてふれました。

目標といえば学級目標。
学級目標を紹介します。

＜1年生＞

星の中に14名一人一人の顔写真と全身イラスト。なわとびをしている児童が多いかな。みんな笑顔でいいね。

＜２年生＞

児童13名＋担任の似顔絵イラスト入りです。みんな笑顔でいいですね。図工で使った（？）緑の飾りもいいね。

＜3年生＞

こちらも児童14名のイラスト入りです。言葉も一文字一文字色を変えています。地球、月、アポロですね。

＜4年生＞

4年生で学習する日本地図をベースに、それぞれの地区に「あいさつ」、「手本」、「引っ張る」、「やさしい」、「たすけあい」の目標が。
児童15名が目標に向かってジャンプします。

＜５年生＞

11名の児童が書いたイラストが周りに。目標の最初の一文字をつなげると「輪なげ」覚えやすくていいですね。イラストも上手！

＜６年生＞
「１７stars（セブンティーンスターズ）」
〇6年生児童17名で考えました。この目標には、２つの意味が込められています。
ひとつは、自分たちを表す（星のように明るい存在に、一人一人が輝く星に、など）
もうひとつは、成長すべき方向性（高みを目指そう、下学年のあこがれになろう、など）
※ポスターはただいま準備中です。（※1学期6年生は、運動会の準備、修学旅行の準備などで大変！できあがるのを楽しみにしています）

＜サポート学級＞

一人一人が文字を分担してつくりました。大きく見やすい字、そして色もカラフルでいいですね。

 

「目標に向かって努力を続けることができる児童」の育成を目指し、支援を継続して参ります。

 

★6月6日（月）は、遠足です。（予備日6月10日（金））
実施の有無にかかわらず、両日ともお弁当が必要となります。
1・2年生は、響きの森公園へ、３～６年生は板木城址へ行ってきます。
実施の可否については、朝7時までにメール配信をいたします。
詳しい日程や持ち物については学年だよりをご確認ください。

4時間目、１・２年生は、遠足に向けた準備をしました。
班ごとに集まって、班長などを決めました。その後、体験学習室から教室まで班ごとに移動し、遠足の練習をしました。

ある班の班長（2年生）は、床に置いてあった「遠足のしおり」を見て、（持ち主の1年生に）「名前をかかなきゃだめだよ」と注意をしていました。
また、別な班の班長は、時々後ろを振り返りながら、班員を気づかっていました。
2年生のみなさん！当日も1年生のことをよろしくね！