心なしかいつもより涼しい日が続いています。湯之谷小学校では運動会を一つの区切りとして、次の活動が始まっています。
６月６日には、御多用のところ、たくさんの保護者の皆様からご来校いただき、学習参観と学年懇談会を行いました。６年生では算数「対称の図形」の発展的な内容で、面積を等分するための一本の直線をどのように引いたらよいか、について話し合いを通して考えました。これまでの算数の学習や仲間の意見からヒントを得ながら、面積を等分する線をどのように引いたらよいか考える姿がありました。
１年生は生活科「あくしゅだいさくせん」に出かける前段階の学習でした。学校に慣れてきたけど、「あれ、あの先生の名前ってなんだっけ？」など、一緒に生活している先生については、知らないことが多いことにスライド写真を見ながら気付きました。その気付きをもとに、「あくしゅだいさくせん」を行います。このように子どもの気付きを大切にして学習を計画しています。
４年生は総合的な学習で「佐梨川太鼓」「銀山太鼓」の練習を続けています。この日は通し練習を行い、息の揃った演奏をすることができました。時折、「次は何を練習するのがよい？」と教師が聞きながら子どもの主体性を育んでいます。
６月６日に５年生がプール清掃を行いました。毎年５年生の役割です。冬の間にたまったプールの床汚れをブラシで磨き、水で洗い流すことを繰り返しました。付帯するそのほかの施設もたまった汚れを落としていきます。２時間ほどでピカピカになりました。この後床を天日干しをして水を張っていきます。