1/27 クロカン現地練習①

市の親善クロスカントリースキー大会が、いよいよ来週に迫りました。
伊米小児童も、これまで放課後の課外スキー等で練習を重ねてきましたが、今日は現地練習です。
ということで、朝から準備です。まずは、スキーを軽トラに積み込みます。

私も少し、トラックに積み込む作業おお手伝いをしました。
子どもたちは、「お願いします!」と元気に挨拶をし、受け取りやすいようにストックの向きをそろえてくれるなど、子どもたちの心遣いを感じることができました。
スキーをとおして、いろんな事を学んでいるなぁと感じました。とても気持ちが良かったです。

そして、午前中の授業&給食を終え、いよいよ須原クロカンコースへ。

あいさつ、準備体操をしていよいよコースへ。
まずは、コースを一周試走します。

私も、児童の後ろについてコース1週に挑戦。
目標は児童の邪魔にならないことです。(プラス、コースになるべくお尻サイズの大きな穴をあけない)
登りで、スキーを逆ハの字にして進んでいくのが大変でしたが、その分、下りは最高!
須原の、真っ白で、(みんなから出遅れたので)誰もいない、無音、そして、空気の冷えた世界は格別です。

皆様にお伝えできないのが残念です。
1周するのに精一杯で、コースの説明が一切できないことをお許しください。

試走の後、子どもたちは、タイムレースです。

みんな必死です。頑張れ!

私はじゃまにならないようにゴール地点へ移動。

4年生も頑張っています。

ゴール後、雪の上にへたり込む児童、話ができないほど息が上がっている児童。
いいぞ!伊米小。

次の現地練習は31日(火)です。

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今日のプラス1

2時間目、6年生は理科の時間です。
コンデンサーの働きについての実験中です。

ハンドルを一定時間回し電気をためます。
その結果、電球や発光ダイオードが点灯したり、モーターが回ったりします。
その時の電流の大きさにも注目しながら、何秒間光ったりするか計測中です。

同じ班の人と分担して実験を進めたり、結果について話し合ったりいい雰囲気です。

そして、「理科の勉強が好き!」みんなの表情から伝わってきました。

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今日のプラス1

5年生の教室。

5年生は、机を、”ロの字”にして、学習を進めています。
「真ん中、ステージみたいだね」と声をかけると、

かっこよく踊ってくれました!!!

ちょっと言ったら、ぱっと踊れる。
何でもできるんだぁと、うらやましく思いました。
とってもいいね。ありがとう。

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今日のプラス1

今日は朝清掃です。
ということは、みんなの知らないところで頑張ってくれる児童がいます。

これだけの量のお湯を用意するためには相当の時間がかかったと思います。運ぶのも大変だし。
みんなのために、本当にありがとう。(家庭科室でも準備してくれている児童がいます。ありがとう)
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今日のプラス1

このホームページをご覧になっている方で、「伊米小の錦鯉は元気なのか?」と気にされている方も多い(?)と思いますので、最近の様子をお知らせします。

伊米小にやってきた錦鯉10匹は、全員(?)元気です。
元気というか、無事です。
基本、水槽の下にじーっとしていて、ほとんど動きません。

伊米小にやってきたのは9月20日。
その日からえさ係を担当しているのは教頭先生。

もしかして、えさをあげていないのかと思って教頭先生に聞いてみました。
「先生、錦鯉はえさ食べているんですか?」
「えさですか、えさはあげていません」との返事。
「え!?、全然あげていないんですか?」
「はい、最後にあげたのは・・・11月の中頃かな」
じゅ、11月の中頃?!
伊米小錦鯉は約2ヶ月何も食べずにいたのです!(人間だったら考えられないですよね)

話を聞いてみると、管理支援をしてくださっている方からのアドバイスを受けて、ということだそうです。
水温によってえさの量を段々減らし、また温かくなってきたら少しずつ与えるという育て方のアドバイス。2ヶ月えさを一切食べなくても全然大丈夫なんだそうです。生き物ってすごいですね!

(9月の錦鯉の様子です。元気いっぱい泳ぎ回っています。)

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今日のプラス1

3年生は伊米小クロカンコースで体育の授業です。

もうすぐゴール!頑張れ!!と思って見ていると、
ゴール後、次々に新雪の上にバタバタと・・・。

 

全力で滑ってきた後、これもまた、気持ちいいんだろうなぁ。

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今日のプラス1

伊米小の中庭です。
ジャングルジムが頭だけ見えています。

その脇の積雪計を見ると・・・

赤2本が2m、黒1本が10mということは・・・。
現在、1m70cmです。

今日の伊米小の雪の状況です。

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