2020年12月7日 / 最終更新日時 : 2020年12月7日 imesh 子どもたちの活動の様子 12/7 どっちが長いかなあ ~1学年算数「くらべてみよう」~ 1年生が箱の縦と横の長さがどっちが長いか考えていました。ハガキのように、折って縦と横を重ねて比べることはできません。鉛筆何個分で比べようとしましたが、鉛筆の長さがそれぞれ違うので、どうもしっくりしません。そこで紙テープを […]
2020年12月3日 / 最終更新日時 : 2020年12月3日 imesh 子どもたちの活動の様子 12/3 クラブ活動最終日 今年度のクラブ活動は、芸能クラブ、写真クラブ、茶道クラブ、手芸クラブ、ネイチャークラフトクラブ、体操クラブの6つのクラブで行いました。今日は最後の活動と今年度の反省を行いました。 講師の皆様には、4月から専門的な知識や技 […]
2020年12月3日 / 最終更新日時 : 2020年12月3日 imesh たより・メール 12/3 教育広報誌「かけはし」49号発行 県教育庁総務課から教育広報誌「かけはし」の各家庭への周知のお願いが学校にございました。以下にアップしましたので、クリックしてご覧ください。 かけはし第49号(冬号) 目次 <1面> 家庭・地域・学校が協力して「いじめ見逃 […]
2020年12月3日 / 最終更新日時 : 2020年12月3日 imesh 子どもたちの活動の様子 12/3 次は三角形! ~5学年算数「三角形の面積」~ 子どもたちはこれまでに正方形、平行四辺形、長方形の面積の求め方は学習しています。三角形の面積を求める方法は分からないので、三角形の面積を求めるためには習った図形に変形することが必要です。この時間では変形の方法がいくつかあ […]
2020年12月3日 / 最終更新日時 : 2020年12月3日 imesh 子どもたちの活動の様子 12/3 小林先生ありがとうございます!~3.4.5.6学年国語「習字」~ 地域(十日町)在住の書家、小林和彦先生から、今年度も来ていただき、3年生以上の子どもたちに指導してもらいました。最初に子どもたちを集め、手本を見せてもらいました。小林先生の書く堂々とした字を見た3年生の子どもたちから「わ […]