7/7　書き手の意図を読み取ろう　～５学年国語「新聞記事を読み比べよう」～

５年生が国語「新聞記事を読み比べよう」を学習していました。同じ事柄について書かれているにもかかわらず、２つの記事の内容は全然違います。そこには書き手が読み手に何を伝えたいかに違いがあることを、見出しやリード文、写真の使い方等を読み比べながら学習していました。

担任は、教科書に載っている２つの記事をスクリーンに映し、ペンで説明個所を示しながら授業を行っていました。子どもたちは、教科書が投影されているので、よく理解していました。