10/13 児童朝会

今日は、児童朝会です。
最初に、校内持久走記録会での記録優秀者と、第18回魚沼市児童生徒科学研究発表会の入賞者へ表彰を行いました。

頑張りをみんなに紹介できることは、とっても嬉しいことです。
このような機会がたくさん増えるといいなぁと思っています。

その後、来週に迫った「あいさつ運動」に向けた運営委員会による劇です。(伊米小児童の劇はとても楽しいので大好きです!)

(劇の内容を少し紹介します・・・)
あいさつを交わそうとした児童に対して、突然現れ、あいさつができなくなる呪いをかけたダイキンマン。

ダイキンマンは、「あいさつが大嫌い。あいさつなんてめんどくさいし、恥ずかしい。人任せにすればいいんだ!」

あいさつをしようとしてもできなくなった世界になり、困っている2人の児童。

そんな時、あいさつレンジャーの2人が登場!

あいさつレンジャーは、レッドとブルーの2人組。
大きなあいさつでみんなにやる気を出させるレッド&さわやかなあいさつでみんなをさわやかな気分にするブルー。

あいさつレンジャーのあいさつの威力だけでは倒せなかったダイキンマンも、あいさつレンジャーと全校児童の大きなあいさつの声で、無事呪いを解き、ダイキンマンを倒すことができました!

そして、ダイキンマンも、「あいさつがこんなに良かったなんて・・・ありがとう。」
という言葉を残し、平和な世界が訪れました。めでたしめでたし。
(今回の劇も非常にレベルが高く、見ている児童から何度も笑いが起きるなど盛り上がる演技力&ストーリー。素晴らしい劇でした。感激しました!ありがとうございました。)

10月19日(水)から25日(火)にあいさつ運動があります。
あいさつレンジャーと一緒にしたあいさつのように、明るく元気なあいさつがあふれる伊米小にしましょう。
保護者の皆様、19日からのあいさつ運動にご協力をお願いします。

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今日のプラス1

今日の朝、ふるさとの森を散策している児童を発見!
「何をしているの?」と声をかけると、「栗をひろっています」との返事。
確かに、よく見ると地面に栗のイガが落ちています。

児童:「昨日も拾いに来て、何個か拾ったんです。」
私:「もって帰って、家で食べたの?」
児童:「はい。ゆでて食べました。」
私:「ゆで栗かー、おいしそうだね」
児童:「はい、とってもおいしかったです」
などと会話をしているうちに、今日も何個か栗をひろうことができたようです。

今日も、ゆで栗にして食べるのかな~。

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今日のプラス1

学校の周りを一回りしてみました。

カラフルできれいな色の花や、柿などの実を見つけることができました。

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