理科研究授業

本日2年生少人数①の学級で理科の研究授業を行いました。単元名は「動植物の生きるしくみ~目のつくりについて調べよう~」でした。目の構造と機能、各部位の名前を確認した後、豚の目を用いた解剖の演示実験に移りました。実物を用いた実験に、興味津々の生徒や抵抗を感じる生徒など様々でした。しかし、貴重な場面に臨場している、本物体験をしているという事実に誰もがくぎ付けになり、固唾をのんで見守りました。その後、各班ごとに豚の目が配られ、ホワイトボードを用いてそれぞれにテーマと仮説を記入しました。観察したり解剖したりするなかで、感触を確かめたり、紙面や画面と見比べたりしました。また、その様子はどの班も動画で撮影しており、次回Canva(グラフィックデザインツール)を用いてまとめ、共有する予定です。

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