6/24 あいさつ運動⑤

今日は、あいさつ運動最終日です。
児童とPTAの方々が力を合わせて、伊米小のあいさつのレベルアップを目指します。

今日は、虫野2班、虫野3班の児童です。
今日も元気な声であいさつをしてくれます。
(あいさつ運動とは関係ないのですが、8時前だというのに、気温はかなり高いです)

そして、振り返りです。

直後の振り返りでは、4名が発表をしてくれました。

そして、4名以外の児童2名が、給食時に全校児童に向けて感想発表をしてくれました。
運営委員のなめらかな進行に続き。今日はこちらの2名。

「あいさつ運動で、相手の目を見てハッキリとあいさつができてよかったです」
「わたしは、あいさつされる側より、あいさつする側の方が、大きな声で恥ずかしがらずにあいさつができました。このあいさつ運動が終わって、あいさつされる側の時も大きな声でできるようにがんばりたいです。」

いい感想ですね。

そして、今日はあいさつ運動最終日でしたが、「いつでも、どこでも、だれにでも」を意識してあいさつをしましょう」
と締めくくる運営委員児童も、いつもながらにすばらしい。
(本日ご協力いただいたPTAの皆様、ありがとうございました。)

 

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今日のプラス1(新コーナーではありません。不定期開催です)

今日は、劇団夢ひかりで演出、スタッフもされている講師の方々をお招きし、「ミュージカルワークショップ」を開催しました。
先生の英語と動きをもとに児童が体全体で表現したり、友達と気持ちを合わせて声をだしたり・・・。
低学年、中学年、そして高学年それぞれで違う内容のワークショップでした。

<1、2年>

〇英語は分からなかったけど、動きで分かってとても楽しかったです。またやりたいです。
〇3匹のヤギがすごく楽しかったです。
〇最初はドキドキしていたけど、すごく楽しかった。
〇先生がとろる役になって、パンチして死んだふりしたのがおもしろかったです。
〇歌を歌ったり、聞いたりしてとっても楽しかったです。

<3,4年生>

〇初めて英語で「ジャックと豆の木」をして、みんなと協力してできたのでよかったです。また来年出来たらいいな、と思いました。
〇最初の練習でがんばったら本番でもがんばれました。なので、練習は大事なんだな、と思いました。
〇まだ習っていない英語が出てきてそれを言うのも楽しかったです。
〇役になり切れて楽しかったです。
〇楽しみながら勉強になりました。素晴らしい体験をありがとうございました。

<5,6年生>

〇アヒル役をする時に卵を産むのがおもしろくて笑ってしまったけど、本番は笑わずにできたのでよかったです。
〇英語が分からない時、ジェスチャーでごまかせました!楽しかったです。
〇英語を使うこと、歌を歌うこと、とても楽しかったです。
〇ニワトリになり切ることができました!ジャックと豆の木はとても楽しかったです。
〇もっとやりたーい!

講師の先生から、「No,Japanese!」、「途中で止めない!」、「間違ってもいい、ストーリーを伝えるように表現!」などのアドバイスがありました。児童はいい緊張感の中、恥ずかしさなどから自分自身を開放し、表現していました。そして、どの学年でも、最後には「やり切った~」という達成感に溢れていました。
(ワークショップの様子が上手く伝えられていない気がします・・・ぜひ、お子様から様子をお聞きください。すみません!)

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今日のプラス1(新コーナーではありません。不定期開催です)

朝から暑い日でしたが、子どもたちは元気です。

1年生では、ろくぼくのうら(?)に行くのが流行っているようです。
この姿を見たら、数日前の1,2年生の体育の授業を思い出しました。

ジャングルジム&うんていをがんばっていましたね(写真は、今週火曜日のものです)

 

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