よりよい授業を目指して

 128日(火)、5年生の算数の授業研究がありました。いろいろな図形の面積の求め方の説明を書いたワークシートを作りためて「自分だけの図形の面積図鑑を作ろう!」という、学習をしています。図形を切ったり貼ったりしながら変形させ、既習の図形の面積の求め方から三角形の求積公式の「÷2」について考えました。

 授業の中で、友達に自分の考えを伝えたり聴いたりしながら理解を深める姿がたくさん見られ、広神東小学校の重点目標である「聴き合い 伝え合い 伸びる子」が具現されていました。

 また、指導者として、長岡市立阪之上小学校 寺井昌人教頭先生をお招きし、子どもたちの姿をとおしてよりよい授業づくりに向け、職員が充実した研修をすることができました。よりよい授業ができるよう広神東小の職員も「聴き合い 伝え合い 伸びる職員」を目指してがんばります。

 

 

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