学び合いの時間

当校の１日には、「学び合いの時間」を設定する日があります。この時間に子どもたちは、学習面で分からないことを解決したり、家庭時間の過ごし方を計画・相談したりします。教科ごとの計画で到達度テストが行われるので、その補充学習として仲間と学び合いをする生徒、教師に分からないところを相談する生徒など、自分にとって必要なことを自分で考えながら有意義に時間を過ごしています。

「主体的に学ぶ」ことや「対話的に学ぶ」ことは、先が見えにくく変化の激しい現代のような社会にとって必要な資質や能力です。自分なりに考えながら頑張っている湯中生にこれからの期待も大です。