校長室前に理科クイズを掲示しました。 たくさんの子どもたちが参加してくれている様子が見られ、嬉しいです。 皆様も、ぜひお時間のある時に考えてみてはいかがでしょうか。  　

お昼の時間を利用して、体育館で行いました。 須原小学校に「楽しい」「笑顔」「仲が良い」姿を増やすために何ができるか、事前に考えて記入した付箋を基に、縦割り班ごとに相談しました。 「違う学年の人にも声を掛けて一緒に遊ぶ」「 […]

６月は春の読書旬間です。 読書に親しむ時間を確保するだけでなく、「七夕天の川大作戦」「読み聞かせ」「昔語り」「読書郵便」「ファミリー読書」など様々な取組を行っています。 読書旬間を通して、多くの子どもが読書の楽しさを感じ […]

多くの学年が投票しています。 「どれもかわいい」「迷うなあ」と話しながらも、自分の気に入ったキャラクターを選んで投票しています。今のところ「うおぬまっち」が人気です。  　

読書旬間の一環として、魚沼昔ばなしの会の皆様からご来校いただきました。 各学年部に分かれて、昔話を聞かせてもらいました。 いつも使っている言葉とは少し違った語り口に、ぐっと引き込まれていた子どもたちです。 次回は秋に実施 […]

お昼の時間を利用して、なかよしスキルタイムを実施しました。これは、全校のみんなが仲良く楽しく過ごせるように行うものです。今日は、４・５・６月の生活目標である「気持ちの良いあいさつ」について考えました。 「気持ちの良いあい […]

６月３日から12日までは、教育相談週間です。 何か困っていることはないか、頑張っていることは何かなど、担任と学級の子どもとが１対１で話をします。一人一人とじっくりと話すことで、子どもたちへの理解も深まります。 また、合わ […]

各学級には、学級目標があります。 今年１年間、どんな学級を目指すのか、どんなことを頑張っていくのかなど、子どもたちと担任とが一生懸命話合い、決めたものです。 今日は、２・３・５年生の学級目標を紹介します。１・４・６年生は […]

２時間目に１・３・５年生が、３時間目に２・４・６年生が実施しました。 WEBQUは、子どもたちの状態を多角的に知ることができる質問紙調査です。 結果がすぐに確認でき、個人と学級がどのような状態にあるのか、どのように改善し […]

むしば予防のために、希望者を対象としてフッ化物洗口を行っています。本日は今年度第１回目でした。 ２～６年生は昨年度の経験を、１年生はこども園での経験を生かしながら、スムーズに実施できました。 年間で35回程度実施していき […]