1年生、初めてのタブレット
4時間目に、ITC支援員にも支援してもらいながら、タブレットに触れました。
電源を入れるところから始まり、アプリへのログインも行いました。また、「持っているときには走らないこと」「自分のパスワードは人に教えないこと」などのルールも学びました。
今後タブレットを活用しながらの学習も順次行っていきます。
4時間目に、ITC支援員にも支援してもらいながら、タブレットに触れました。
電源を入れるところから始まり、アプリへのログインも行いました。また、「持っているときには走らないこと」「自分のパスワードは人に教えないこと」などのルールも学びました。
今後タブレットを活用しながらの学習も順次行っていきます。