9月23日、天候の心配がありましたが、無事に晴れ、頭首工見学に行くことができました。総合の授業では、川について学習を進めています。頭首工がどんなところで、どんな役割があるのか、学習できました。熊の影響で、円形分水工には見学に行くことができませんでしたが、写真付きで説明を聞くことができました。
運動会に向けた、ヨイヨサ練習
講師の先生方をお招きして、ヨイヨサの練習を行いました。
歌に合わせて太鼓でリズムを取ります。
しかし、どんどんリズムが早くなってしまいます。
練習できる回数は限られていますが、本番に向けて頑張っています。
講師の先生方、太鼓をお貸しくださった小出商工会様、ご協力ありがとうございました。
さまざまな学習に取り組む子ら
10月１日（木）
市内の科学研究発表会に向けてリハーサルをしています。発表者は順に、落ち着いて説明しました。顔を上げて「聞く人のほうを向くと、なおいいです」と助言を受けました。
合奏の練習では、パートごとに分かれています。カウントしながら音を合わせようと努めています。
教室では各教科の学習を進めています。一人一人ノートに計算練習をした後、黒板を使って交流し合っています。理由を理解して誤りを修正していきます。
応援団を結成する結団式
９月30日（水）
全校の子どもたちが赤白に分かれて、結団式を開催しました。団長の思いを聞き、胸に秘めて応援を合わせました。終えた後は、それぞれの応援団でミーティングを開きました。お昼の放送では今朝の振り返りが話されました。
運動会当日 16日（金）に向けてエネルギッシュな日々が続きます（適切な感染症対策を確保しながら）。
赤勝て！ 白負けるな！ ／ 白勝て！ 赤負けるな！
運動会に向けた「朝の応援練習」
運動会が近づいてきました。
例年通りの応援はできませんが、可能な限りの応援を自分の組に届けるため応援練習を始めました。
応援団は教室には来ず、テレビを使ってリモート応援練習です。
本番に備えます。
社会「農家のお仕事」
社会では 、「農家のお仕事」について学習しています。
教科書では横浜市の小松菜農家を取り上げて、農家のお仕事の工夫について学習しています。
さて、魚沼市の農業の代表のひとつに「米作り」があります。
５年生では、総合「米作り」を体験学習します。その５年生が、本日、稲刈りをするというので見学にお邪魔しました。
カマを使って稲を刈り、束ねて天日干しをしていました。手作業では大変な作業ですが、これがおいしいお米を作る工夫ですね。子ども達も感心してみていました。
秋晴れの日に
９月29日（火）さわやかな陽気、秋晴れの日となりました。
５年生は稲刈りをしました。子どもたちは、初めて手にした鎌で稲を刈り、束にし、落ちた稲穂を拾い、はざまで運び、はざに掛ける作業をしました。「楽しいな」「おじいちゃんとお父さんを手伝いたい」という声に「日本の農業をたのんだぞ」と話しました。
グラウンドでは１年生が力いっぱいトラックを駆け抜けていました。
気持ちのよい季節になりました。
子どもたちと秋を満喫していきたいものです。
子どもたちの学習とPTA運営委員会
１年生は国語科でオリジナル絵本「サラダでげんき」を作成しました。おすすめの食べ物とその理由を入れ込みました。一読の価値があります。
５年生は理科の単元「雲と天気の変化」で屋上から雲の様子を眺めました。意識すると風で動く雲の様子に改めて驚く子どもたちです。
１９時より、ＰＴＡ運営委員会を開催しました。今回は学年部と専門部の事業報告と令和３年度役員推薦委員会が主な協議事項でした。参加者の皆様、ありがとうございました。
あいさつ運動
１学期に６年生から始まったあいさつ運動が、いよいよ１年生に回ってきました。
９月11日（金）は、1組さんが玄関前に並んで登校してきた人たちに元気よくあいさつをしました。18日（金）は2組さん、25日（金）
は3組さんが担当します。みんなで、小出小学校に明るく元気なあいさつを広げていきたいです。
食育授業
飯塚栄養教諭より食育指導がありました。１年生は、「すききらいをしないで、何でも食べよう」をテーマに、赤・黄・青の食品群やその働き、バランスよく食べるとよいわけなどについて学習しました。