9月27日(火)
過ごしやすい陽気になり、昼休みになると校舎を飛び出して遊ぶ子どもたち。秋の昆虫や植物にも関心をもっています。発芽したばかりのカブに水をやり、指を立ててアキアカネを呼び寄せ、帽子をかぶせてショウリョウバッタをつかまえ…。トンボは飛べるように羽根でなく腹のところを持つといいよと話すと、さっそく持ち方を変えています。子どもたちにとって人気スポットはもちろんはばたきの丘。一緒に駆け回る職員の姿も。
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9月27日(火)
過ごしやすい陽気になり、昼休みになると校舎を飛び出して遊ぶ子どもたち。秋の昆虫や植物にも関心をもっています。発芽したばかりのカブに水をやり、指を立ててアキアカネを呼び寄せ、帽子をかぶせてショウリョウバッタをつかまえ…。トンボは飛べるように羽根でなく腹のところを持つといいよと話すと、さっそく持ち方を変えています。子どもたちにとって人気スポットはもちろんはばたきの丘。一緒に駆け回る職員の姿も。
9月26日(月)
稲刈り日和。空は晴れ渡り、田んぼはぬかるみもせず、気持ちよい気候の中で5年生は稲刈りをしました。稲刈り鎌を斜めに使って刈り進め、刈り取った稲束を畔に運んで並べます。「まるける」のは大人の仕事でした。予定した時刻よりも早めに終えました。おもしろそうに作業する姿に、未来の農業の担い手を期待します。保護者をはじめ地域の皆様のお力も多数お借りし、無事に刈り上げることができました。ありがとうございました。
9月21日(木)
かなり涼しい陽気の中、先日に続いて2回目のコース試走をしました。けがや欠席からの復帰戦となる人もいました。みな懸命に走り抜きました。1回目の順位と比べて喜んだり悲しんだりする表情が見られましたが、自己記録タイムを比べて今後の走り方を調整することも大切にしてほしいと思います。保護者ボランティアの方々が各所にお立ちくださり、交通安全の見守りと監察、拍手を送ってくださいました。ありがとうございました。
9月16日(金)
持久走大会の試走をしました。中学年、低学年、高学年の順でスタートしました。コースを確かめながら力の入れ具合とペース配分を練習しました。ライバルとの駆け引きを考えた人もいたと思います。見る見るうちに追い付き追い抜く人、けがの後再び参加してゴールまで走り抜いた人、時間を掛けてでも歩かず自分のペースで完走した人、応援を受けて途端にスピードを上げる人、皆それぞれに懸命な走りぶりを見せてくれました。監察と安全確保に立ってくださった保護者ボランティアの方々にお礼申し上げます。
9月14日(水)
3年ぶりに市内小学校9か校の6年生が西小学校グラウンドに集まって開催されました。これまで各校で重ねてきた練習の成果を発揮し、自己ベストや大会新記録を目指し、それぞれ目標をもちながら競い合うことができました。同じ学校の、また他校との仲間同士で励まし合い、拍手をし合う様子も見られました。魚沼市陸上協会をはじめ関係者の皆様、役割を担ってくださいました保護者ボランティア、応援に駆け付けてくださいました保護者の皆様、本当にありがとうございました。
9月13日(火)
明日予定されている親善陸上大会の激励会を実施しました。在校生を代表して5年生がエールを送り、6年生は競技種目ごとに選手が紹介され、それぞれ決意を述べました。はきはきした声と、きりっとした態度と、てきぱきとした動きに、高学年としての頼もしさを感じました。この高学年らしさは給食時のビデオ放送で1~4年生に伝えられました。全校で、6年生の健闘を祈ります。
持久走練習を始めています。感染症対策として密にならないようグラウンドを2つのエリアに分けて、学年ごとに練習をしています。熱中症対策として、気温・暑さ指数(WBGT)等を参考に実施できるかどうか考慮しています。実施可能な休憩時間には進んでグラウンドに出て練習を始める様子も見られます。「(時間内に)5周走ったよ」と言いながらも続けて走り出す人もいます。見学の人と一緒に拍手をしながら応援しました。
9月7日(水)
9月14日(水)開催予定の親善陸上大会に向けて、6年生は雨天時には屋内で練習しています。800m、1500m、80mハードル、100m、走高跳び、走り幅跳びの各種目に分かれて基礎から実践練習を繰り返しています。日頃の健康体力づくりの成果を出し合い、自己記録の更新を目指してほしいと思っています。
9月7日(水)
PTA環境委員会とベルマーク作業を実施しました。種類と点数ごとに10枚ずつ集め、数えて点数化します。皆様のご協力をいただいて発送します。
9月6日(火)
3人の代表児童がTV全校朝会でお話をしました。
1年生「夏休みは宝づくりをがんばりました。走るのが得意だから2学期は持久走をがんばりたいです」
3年生「夏休みはプール、ピーマンの肉詰め料理、本棚作りなどを楽しみました。2学期はあいさつ、そうじ、学習にチャレンジしたいです」
5年生「2学期はらんらんタイムから練習して持久走をがんばりたいです。算数の学習ではテスト得点アップをめざします。勇気のある5年生になりたいです」
3名の代表児童それぞれに原稿を書き、読んだり覚えたりする練習をしてしっかりと発表しました。ありがとうございました。